赵慧婷，人文学院英语教师，汽修2242班班主任。曾获浙江省技工院校“走进亚运”志愿者英语校本教材评选二等奖，2023年“振兴杯”浙江省青年职业技能竞赛专项赛（创新创业）银奖等多项成绩，2023年12月获校“优秀班主任”称号，多次指导学生在市级、校级比赛中获奖。

技工教育不仅仅是技能传授，更是品德培养。赵慧婷始终相信，“教”能高效，“育”能走心，做学生的良师益友，学生才能体会成长的快乐。从刚开始的埋头苦干，到反思自己的班主任工作，再到开始摸索品牌班级建设，她一直行进在班主任专业化成长的路上。

一、文化引领：树立班级精神

一个优秀的班集体必须有其独特的班级精神。在接手班级之初，赵慧婷便组织学生们共同制定了班级口号、班级目标、班级公约等。在班级精神的引领下，学生们逐渐形成了共同的价值观和追求，明白了学习的意义，懂得了团队协作、互助友爱的价值。

二、活动育人：丰富多彩的德育实践

赵慧婷坚持以文化引领，活动育人，致力于打造一个团结、进取、优秀的班集体，努力实现德育与技能教育的有机结合。

利用课余时间，赵慧婷策划组织了一系列丰富多彩的德育实践活动。她带领学生们参加社区服务、环保活动、感恩教育、清廉学习、安全宣传等，也在参与活动中获得了各项荣誉：2022年度军训优秀连、2023年度校运动会“精神风尚奖”、连续两年获校级文明寝室。2023年10月28日，2023职业教育创新高地建设成果展期间，汽修2242班钣金玫瑰花制作的那朵花”更是在市民朋友间火了一把。班上的同学纷纷表示，这些活动不仅锻炼了他们的实践能力，也让他们学会了关爱他人、感恩师长、回馈社会。

赵慧婷还积极鼓励学生参加一系列的技能竞赛，发挥自己的才能。在她的带动下，班上的同学参赛热情高涨，竞赛捷报频传，接连捧回浙江省交通运输行业职业技能竞赛“新能源汽车维修工”赛项三等奖、校第六届技能文化节汽车技术项目一等奖、帝豪EV450虚拟仿真系统项目一等奖、校级“青春礼赞二十大 强国有我新征程”演讲比赛二等奖等众多奖杯。

三、班级建设：营造和谐氛围

为了营造一个和谐的班级氛围，赵慧婷关心每一名学生的成长，经常利用下寝室的时间与学生谈心交流，了解他们的需求，纾解他们的困惑。同时，赵慧婷鼓励学生们积极参与班级事务的决策和管理，让他们感受到自己是班级的一份子。

赵慧婷在尊重学生的个性差异，鼓励他们发挥自己的特长和优势的同时，也会严格要求学生们遵守班级公约和纪律规定，树立规则意识。这种管理方式让学生们感受到了尊重和信任，也让他们更加珍惜这个大家庭。

供稿：学工部 林弋涵