7月15日-17日，学院开展了2019年暑期班主任集中培训。学院党委书记、院长卢志米在出席开班仪式上强调，学校要发展，教师是关键；做好学生工作，班主任是关键。要充分认识做好班主任工作的重要性，重视和加强班主任工作的规律特点，充分发挥班主任作用。学院党委委员、副院长陈维主持开班仪式。

卢志米指出，班主任要当好“小校长角色”，必须具备四个基本要求——良好的品德修养、先进的教育理念、过硬的业务水平和有效的管理能力。他用“四个人”对班主任提出期望，即成为学生人生的“引路人”，成长的“见证人”，情感的“贴心人”及利益诉求的“代言人”。

本次班主任培训旨在加强学院班主任队伍建设，提升班主任的专业水平和综合素质，是贯彻学院立德树人方针、创新思政工作的一项重要举措。

学院党委委员、副院长李新建就“教师个人成长”作简短发言，他勉励成为班主任的教师们要完成好“两个身份”，在实践中实现自我成长，提升职业幸福感。

学院党委委员、副院长章永华以“班主任如何践行教学相长”为主题，分享班主任在教学中应如何发挥作用以及如何定位班主任角色。

学生处副处长张文军作《班主任工作行与思》经验分享。

台州职业技术学院心理健康教育中心专职教师盛柳柳作《大学生心理危机的识别与应对》专题辅导。

浙江交通技师学院学生处处长叶智勇分析探讨了技工院校如何创新德育工作机制，构建德育工作格局。

三门技师学院院长谢卫民作《职业院校校园文化建设研究与实践》专题辅导并围绕“技师学院摘筹，在文化引领上能做什么”进行经验分享和问题答疑。

本次培训还有优秀班主任代表交流研讨座谈会、学院党委委员、副院长陈维围绕“技工院校班主任工作的若干思考”作专题报告等环节。

培训结束后，学院教师纷纷表示，本次培训教授内容广泛，学思结合、分享与交流并举，是学习充电的好机会。“三天的学习不仅使我从理论上重新认识了班主任工作的内涵，更从优秀班主任的案例实践上，得到处理班级事务的启发。做一名班主任，要用心、用情、用劲，要做到教学生一天，想学生一生。”药物制剂专业教师屈晓璐说。

学院领导和所有班主任参与此次培训。