6月25日，台州技师学院党委召开理论学习中心组（扩大）学习会，专题交流《习近平科学的思维方法在浙江的探索与实践》学习体会，学院党委班子成员、各党支部书记参加学习。市委党史学习教育第九巡回指导组组长、二级巡视员陈政明，副组长张建平，成员叶亚民、陈敏参加巡听旁听。会议由学院党委书记、院长卢志米主持。

浙江是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要萌发地。习近平同志在浙江工作期间，十分重视科学思维方法的涵养与运用，从省域实际出发，以科学的思维方法指导浙江经济社会发展，书写了中国特色社会主义在浙江实践的崭新篇章。对此，浙江省委组织开展“习近平新时代中国特色社会主义思想溯源工程”，专家学者集体攻关后形成了近8万字的研究成果——《习近平科学的思维方法在浙江的探索与实践》，包括战略思维方法、历史思维方法、辩证思维方法、创新思维方法、法治思维方法和底线思维方法六大内容。

卢志米作《以创新思维推动学院高质量发展》发言。

党委委员、副院长李新建作《历史思维方法是指导日常工作的“墨斗”》发言。

党委委员、副院长陈维作《运用习近平总书记的战略思维方法引领学院高质量发展》发言。

党委委员、副院长章永华作《用辩证思维方法谋划学院中心工作》书面交流。

党委委员、纪委书记曹云作《强化底线思维 防范化解重大风险》发言。

陈政明指出，本次中心组学习政治站位高、组织严密、主题突出、交流效果好，联系实际、结合工作。班子成员预先做了充分准备和深入的思考，现场发言精彩。

指导组还听取了学院近阶段党史学习教育工作情况汇报，并给予充分肯定。

台州技师学院党委对党史学习教育高度重视、方案周全、落实到位、氛围浓厚、特色鲜明、成效明显。聚焦省委市委总体部署，以走在前列的政治高度高定位部署推进；结合学校实际制定实施方案，推动党史学习教育全面展开；开启“学党史+”模式，兴起党史学习教育高潮；依托红色资源开展“六个一”党员学习教育，增强党史学习教育的引领力、感染力、穿透力，突出与实践相结合。

就下一步开展党史学习教育工作，陈政明提出三点意见： 一要提高站位抓学习教育。党史学习教育是贯穿全年的重大政治任务，开展党史学习教育要同浙江建设共同富裕示范区、台州建设现代化先行市有机结合，以“三型”人才培养为共同富裕做出贡献。坚持领导带头、以上率下，实现党史党课宣讲全覆盖。严格按照上级要求，开展好专题组织生活会。

二要强化措施抓学习教育。要学深悟透，持续抓好四本必读书目的学习。及时总结经验，开展典型宣传以及案例推广，引领全校党史学习。全面推进“六个一”党员教育活动，开展“跟着红色地图学党史”专题活动，开展好“向党说说心里话”主题党日活动，组织党员干部集中收看中共中央庆祝中国共产党成立一百周年大会。关注贫困落后人群生活，开展暑期社会实践活动，做到放假不停学，教育不断线。

三要围绕解决实际问题抓学习教育。党史学习教育要和办实事、解难题结合起来，和学院建设发展结合起来，用党史学习教育成效进一步推动学院高质量发展。