5月21日，在志愿者的带领下该校七八年级的学生们走进台州技师接受职业体验教育。砌墙、鲁班锁制作3D打印、人工智能、电商直播，孩子们玩的不亦乐乎。

本次体验活动共涉及10个专业12项内容，既包含了砌筑体验、鲁班锁制作等传统工艺项目；又涵盖了3D打印体验课、人工智能、数字媒体技术、电商直播等数字职业。将传统技艺与现代科技相结合，让优秀的传统文化和技艺在新技术、新工艺下焕发新生机，既体现出技师学院办学特色，又贴近初中生的需求和接受特点。

炎热的天气抵挡不住孩子们的热情。2班的同学们体验的项目是肥皂制作。“第一次见到这么多实验仪器。”对于能够触碰到实验室里的这些设备，张同学显得兴致勃勃。“项目体验感非常强。”另一位同学兴奋地展示自己制作的肥皂。现场既可以学习使用实验室设备，又可以了解简单的化学知识，并动手操作，非常有助于培养对科学、对医药的兴趣。同学选择的是建筑专业体验项目。3班同学选择的项目是智慧建筑。真砖砌筑和装饰抹灰体验模拟的是工地砌砖建房的简约重现，基本体现出了工地施工环境和施工过程，同学们大多兴致盎然，积极参与，按图施工，能够以较高的质量、较高的效率完成工作。在这个过程中，他们体会到了“搬砖”这份工作的枯燥和艰辛，激发了他们不断思索提高工作效率和提升工作体验的方法。希望他们能受此启发，不断开拓创新，提升未来工地的工作环境和工作方法，让我们未来的工地成为可享受的工作场所。

    前沿化、专业化、课程化设计的职业体验项目，是学校教学和育人理念的生动呈现。今后台州技师学院都会根据行业的发展动态、技术人才的培养趋势，调整优化“职业体验日”的项目，融入现代化的教育专业理念，向更多的中小学生展示最前沿的产业的发展技术。

 供稿|实训管理中心  姚幸